Lesson 11 现在几点了?
一、新词语
新词语 | 拼音 | 词性 | 词义 |
1.点 | 1. Diǎn | 名 | clock; o’clock |
2.差 | 2. Chà | 动 | short of |
3.停 | 3. Tíng | 动 | stop |
4.刻 | 4. Kè | 名 | quarter |
5.快 | 5. Kuài | 形 | quickly |
6.上学 | 6. Shàngxué | 离 | go to school |
7.上课 | 7. Shàngkè | 离 | have class |
8.退到 | 8. Tuì dào | 动 | be late |
9.别 | 9. Bié | 副 | don’t |
10.着急 | 10. Zhāojí | 动 | be worried |
11.分钟 | 11. Fēnzhōng | 名 | minute |
12.问题 | 12. Wèntí | 名 | problem; question |
13.早 | 13. Zǎo | 形 | early |
14.等 | 14. Děng | 动 | wait |
15.结束 | 15. Jiéshù | 动 | finish |
16.后 | 16. Hòu | 名 | after |
17.节 | 17. Jié | 量 | a period of |
18.休息 | 18. Xiūxí | 动 | rest |
19.应该 | 19. Yīnggāi | 助动 | should |
20.火车 | 20. Huǒchē | 名 | train |
21.开车 | 21. Kāichē | 离 | drive |
22.从 | 22. Cóng | 介 | from |
23.火车站 | 23. Huǒchē zhàn | 名 | the train station |
24.半 | 24. Bàn | 数 | half |
25.开 | 25. Kāi | 动 | drive |
26.小时 | 26. Xiǎoshí | 名 | hour |
27.放心 | 27. Fàngxīn | 离 | Reassurance; set one’s mind at rest |
二、课文
(一)
马 克:啊,我的手表停了。现在几点了?
金中玉:7点45分(差1刻8点)。
马克:咱们快走吧,上学不能退到。
金中玉:别着急,咱们8点上课,走路5分钟就能到教室。咱们7点50走,没问题。
马克:咱们早点儿走吧。
金中玉:好吧。请等我两分钟,咱们一块儿走。
(二)
马克:今天下午的听力课几点结束?
金中玉:2点40。
马克:下课后咱们去北京还行吗?
金中玉:去北京的火车是15点20分开车,从学校到火车站半个小时就能到,我想没问题。
马克:好,我放心了。
(一)
Mǎkè: A, wǒ de shǒubiǎo tíngle. Xiànzài jǐ diǎnle?
Jīnzhōngyù: Qī diǎn sìshíwǔ fēn (chà yīkè bā diǎn).
Mǎkè: Zánmen kuàizǒu ba, shàngxué bùnéng tuì dào.
Jīnzhōngyù: Bié zhāojí, zánmen bā diǎn shàngkè, zǒulù wǔ fēnzhōng jiù néng dào jiàoshì. Zánmen qī diǎn wǔshí zǒu, méi wèntí.
Mǎkè: Zánmen zǎodiǎn er zǒu ba.
Jīnzhōngyù: Hǎo ba. Qǐng děng wǒ liǎng fēnzhōng, zánmen yīkuài er zǒu.
(二)
Mǎkè: Jīntiān xiàwǔ de tīnglì kè jǐ diǎn jiéshù?
Jīnzhōngyù: Liǎng diǎn sìshí.
Mǎkè: Xiàkè hòu zánmen qù běijīng hái xíng ma?
Jīnzhōngyù: Qù běijīng de huǒchē shì shíwǔ diǎn èrshí fēn kāichē, cóng xuéxiào dào huǒchē zhàn bàn gè xiǎoshí jiù néng dào, wǒ xiǎng méi wèntí.
Mǎkè: Hǎo, wǒ fàngxīnle.
注释
“没问题”.
在口语中经常出现,表示做某事没有困难、很轻松、完全可以.后面不能出现别的词或者词组.只能说”……没问题”,不能说“没问题……也可以单用,
例如:
- 这件衣服你穿没问题.
- A:明天上课不要退到,早点儿来。
B:没问题.
三、语法
(一)时间表示法。
- “……点”。表示整点用”……点”,如“三点(3:00)”、“五点(5:00)”。
- “……点……(分)”。在整点的后面加上分钟,如“三点五分(3:05)”、“五点四十五(5:45)
有时快到下一个整点时也常说“差(Chà)……分……点”,如“差十分三点 (2:50)”、“差一刻八点(7:45)”。
“……三十分”也可以说”……点半”,如“九点半(9:30)”。
例如:
注意: “点”和“小时”不同,“一点”是1点或13点,“一个小时”是60分钟那么长的时间。
(-)介词“从”、“高”、“往”
在汉语中介词的用法是:[介词+名词]+动词。
- “从”:表示起点。后面的词可以表示地点,也可以表示时间。经常和“到”、 “往”等一起使用。例如:
从东到西。
从学校到银行。
从今天到明天。
- “离”:表示从一个地方到另一个地方有多远,或一个时点到另一个时点有 多久。后面跟表示地点或时间的词语。例如:
这儿离学校不远。
天津离北京很近。 离开车还有两分钟。
- “往”:表示动作的方向。后面跟表示地点的词语。例如:
往南走。
往前面看。
“往”+地点”也可以放在动词的后面。例如:
这辆(Liàng)车开往北京。
- 形容词和副词作状语。
在汉语句子中,动词的前面经常有形容词和副词作状语,修饰限制动词。例如:
咱们快走吧。
别着急。
咱们一块儿走吧。
四、语音
词重音。
汉语的双音节和多音节词中的一个音节读得比较重,也相对地比较长,这个 音节就叫词重音。大部分的词重音在最后…个音节上。例如:
但也有•部分词的重音在葺一个音节上。例如:
非重读蓄节读得轻二些、短一些,论又不同于轻声。
- 练习
(一)语音练习。
请你读下面的词,并找出它们的词重音。
手表 | 上学 | 上课 | 迟到 | 着急 | 分钟 | 问题 |
应该 | 小时 | 放心 | 女儿 | 没有 | 铅笔 | 昨天 |
法语 | 信纸 | 火车 | 知道 | 中学 | 结束 | 课本 |
(二)根据课文内容回答问题。
1.马克他们上午几点上课?
2.马克早上 7:55去学校,他会退到吗?
3.马克和金中玉下午的听力课几点结束?
4.去北京的火车几点开车?
5.马克2:35从学校走,几点能到火车站?
(三) 替换练习。
1.我们上午 9:00 上课。 2.听力课 几点 结束?
下午 2:00 去买东西 银行 开门
昨天 3:40 去北京 王老师 下班
明天 8:00 上学 马克 来学校
3.马克 从 学校 去 北京。 4.学校 离 火车站 很近。
金中玉 韩国 来 中国 星期四 星期六
老师 书店里 买 书 我家 她家
(四)表示时间的练习。
1 .请你读出下边的时间。
- 请选择“点”或者“小时”填空,并根据一般的情况说出表示时间的词。
(1)今天上午 (点/小时)我们上听力课。听力课从 (点/小时) 上到 (点/小时)。一共 (点/小时)。
(2)老王的公司 (点/小时)开门。老王上午 (点/小时)去上班。 他一天工作 (点/小时),下午 (点/小时)回家。
(五) 选词填空
(从、离、往)
- 学校 火车站不远。
- 前走五分钟,你能看到一个商店。
- 我 这儿到宿舍走十分钟。
- 从这儿 南走有一个邮局。
- 我今天 早上到晚上都有课。
- 现在 中秋节(Zhōngqiū jié, Mid-autumn day)不远。
- 我 教室里走,老师 教室里出来。
(六) 请把所给的词放在句子中合适的位置上。
- A你们B来吧C,这儿有很多朋友D。(快)
- A着急B,咱们C八点D上课。(别)
- 你们A往前走B,教学楼在C前边儿D。(一直)
- 那儿A是银行,B我C去银行存钱D。(常常)
- 一本词典、A四本书、B三块橡皮,C七十块D钱。(一共)
(七)课后作业。
请用汉语向中国朋友提问题,第二天把他们的回答告诉你班里的同学。
问题 | 你可以用的句子 | 中国朋友的回答 |
例如:现在的时间 | 请问,现在几点了? | 现在五点了。 |
1.银行下班的时间 | ||
2.中国的公司上班的时间 | ||
3.你的中国朋友上课的时间 | ||
4.你的老师今天回家的时间 | ||
5.留学生食堂开门的时间 | ||
6.学校图书馆开门的时间 | ||
7.从南开大学到火车站的距离(Jùlí, distance) | ||
8.你朋友从宿舍走到教京的时间 | ||
9.从食堂到你宿舍的距离 |