Lesson 3 他（她）是谁?

一、新词语

新词语	拼音	词性	词义
1.照片儿	Zhào piān er	名	photo
2.谁	Shéi	代	who
3.今年	Jīnnián	名	this year
4.多	Duō	副	how
5.大	Dà	形	big
6.岁	suì	名	age
7.做	Zuò	动	to do
8.工作	Gōngzuò	名	work
9.退休	Tuìxiū	动	retire
10.航空	Hángkōng	名	air line
11.公司	Gōngsī	名	company
12.小孩儿	Xiǎo hái’ér	名	little child
13.真	Zhēn	副	really
14,可爱	kě’ài	形	lovely; cute
15.她	Tā	代	she
16.漂亮	Piàoliang	形	beautiful
17.对	Duì	形	yes
18.喜欢	Xǐhuān	动	to like
19.政府	Zhèngfǔ	名	government
20.爷爷	Yéyé	名	grandpa
21.年纪	Niánjì	名	age
22.工厂	Gōngchǎng	名	factory
23.工人	Gōngrén	名	worker
24.家庭主妇	Jiātíng zhǔfù	名	house wife

二、课文

（一）

（惠子和金中玉看照片儿）

金中玉：他是谁？

惠子：他是我哥哥。

金中玉：你哥哥今年多大？

惠子：他今年23岁。

金中玉：他做什么工作？

惠子：他是航空公司的工人。

（二）

惠子：这个小孩儿真可爱，她是谁？

金中玉：她是我姐姐的女儿。

惠子：她今年几岁了？

金中玉：两岁了。

惠子：她真漂亮。

金中玉：对，我很喜欢她。

患子：你姐姐做什么工作？

金中玉：她在政府工作。

（三）

惠子：他是谁？

金中玉：他是我爷爷。

惠子：你爷爷今年多大年纪了？

金中玉：76岁了。他是工厂的退休工人。

患子：你奶奶呢？

金中玉：她是家庭主妇，她也76岁。

（一）

(huìzi hé jīnzhōngyù kàn zhào piān er)

jīnzhōngyù: Tā shì shéi?

Huìzi: Tā shì wǒ gēgē.

Jīnzhōngyù: Nǐ gēgē jīnnián duōdà?

Huìzi: Tā jīnnián 23 suì.

Jīnzhōngyù: Tā zuò shénme gōngzuò?

Huìzi: Tā shì hángkōng gōngsī de gōngrén.

（二）

huìzi: Zhège xiǎo hái’ér zhēn kě’ài, tā shì shéi?

Jīnzhōngyù: Tā shì wǒ jiějiě de nǚ’ér.

Huìzi: Tā jīnnián jǐ suìle?

Jīnzhōngyù: Liǎng suìle.

Huìzi: Tā zhēn piàoliang.

Jīnzhōngyù: Duì, wǒ hěn xǐhuān tā.

Huàn zi: Nǐ jiějiě zuò shénme gōngzuò?

Jīnzhōngyù: Tā zài zhèngfǔ gōngzuò.

（三）

huìzi: Tā shì shéi?

Jīnzhōngyù: Tā shì wǒ yéyé.

Huìzi: Nǐ yéyé jīnnián duōdà niánjìle?

Jīnzhōngyù:76 Suìle tā shì gōngchǎng de tuìxiū gōngrén.

Huàn zi: Nǐ nǎinai ne?

Jīnzhōngyù: Tā shì jiātíng zhǔfù, tā yě 76 suì.

 

课堂用语（Classroom expressions）

（1） 请翻到第 23 页。Please turn to page twenty-three.

Qǐng fān dào dì èrshísān yè.

（2） 请看练习五的第三个。Please look at the third under exercise five.

Qǐng kàn liànxí wǔ de dì sān gè.

• 老师，请再说一遍。Please say it again.

Lǎoshī, qǐng zàishuō yībiàn.

注释

1. 问中国人的年龄，对不同的人有不同说法，对小孩子可以问“几岁了” 或“多大了”，对青年人可以问“多大了”，对中年人可以问“多大年纪了”或“多大岁数了”，对老年人可以问“多大年纪了”或“高寿了”。
2. 在中国可以直接问小孩子或未成年人的年龄。对成年人或中老年人的年 龄最好不直接问。而在谈话过程中问起别人（您儿子、你爸爸、你爷爷等）的年龄，对方一般不介意。

三、 语法

（一） 疑问代词“谁”。

疑问代词“谁”用于指人，“谁”在句中可以作主语、宾语或定语，构成特指疑问句。例如：

（1） 他是谁？（作宾语）

（2） 谁是你们老师？（作主语）

（3） 她是谁的女儿？（作定语）

（二） 结构助词“的”。

结构助词“的”用在定语和中心语之间。

人称代词作定语，中心语是表示人（亲属、朋友、同事或关系较密切的人） 或关系密切的地点（家、宿舍、家乡、学校、公司等）的名词时，一般来说，“的” 可以省略。例如：

我哥哥 他家

他朋友 他们公司

你同屋 我们学校

如果中心语是一般的名词，“的” 一般不省略，如：

我的书 他的车

我的电话 他们的照片

四、 语音

（—）声母 g、k、h

g、k、h三个声母都是舌根音，发g、k时，舌根与软腭接触，堵住鼻腔的通
路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。发h时，舌根与软腭接近，留下窄缝, 气流从窄缝中挤出，摩擦成声。

（二）韵母 ai、ei、ao、ou

ai、ei、ao、ou四个韵母，都是复韵母。它们都是前响复韵母。发音时前面的元音清晰、响亮，后面的元音模糊、音值不太固定，舌位从前面向后滑动。如：

Láolèi （劳累）Kāicǎi （开采）Gāocháo （高潮）Zǒu hòu（走后）

（三）第三声连读。

两个第三声音节连读时，前一个读第二声。

（四）隔音符号。

以a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，就要用隔音符号（’）隔开。例如：

Xī’ān（西安）     xiān（先）

shàng’è（上腭）   shāngē山歌

pí’ǎo（皮袄）     piào（漂）

dǎng’àn（档案）   dāngàn（单干）

táng’ǒu（糖藕）     tán gǒu（谈狗）

kě’ài（可爱）

五、练习

（一） 第三声连读。

Nǐ hǎo（你好） Yěyǒu（也有） Wǒ mǎi（我买）

Jǐ diǎn（几点） Wǒ lǎoshī （我老师）Nǐ nǎinai （你奶奶）

Wǒ jiějiě （我姐姐）Lǎo shǐ de（老史的） Nǐ zhǎo shéi （你找谁）

Wǒ yǒu shū （我有书）

（二） 四声。

（三）轻声。

（四）三音节连续。

Zhēn piàoliang（真漂亮）duōdàle（多大了） shuō yībiàn（说一遍）

kàn zhàopiàn（看照片）zuò shénme （做什么）wǒ yéyé （我爷爷）

hěn xǐhuān（很喜欢）wǒ nǚ’ér （我女儿）yǒu gōngzuò（有工作）

jǐ suìle （几岁了）

（五）四音节连续。

Gāo kǎo hén hǎo.

Gāi kāi bù kāi.

Mèimei mǎi méi.

Dōu yǒu dòu yóu.

（六）说一说。

带来一张你全家的合影（如果没有，请你自己画一张，画得大一点），先在小 组里向你的同学介绍，再在全班向每一个同学介绍你的家庭。

（七）写汉字。